Educación en Ingeniería

En este eje se esperan investigaciones, experiencias y reflexiones sobre la formación en carreras de ingeniería e informática. Se valorarán especialmente trabajos relacionados con innovación pedagógica, diseño curricular, enseñanza de disciplinas tecnológicas, evaluación de aprendizajes, uso educativo de tecnologías digitales, educación a distancia, trayectorias estudiantiles, formación por competencias y estrategias institucionales orientadas al mejoramiento de la enseñanza y del aprendizaje en el ámbito de la ingeniería. En particular, se recibirán trabajos sobre enseñanza y aprendizaje de la inteligencia artificial, incorporación de herramientas de IA en propuestas didácticas, formación de competencias para su uso crítico y ético, y análisis de su impacto en la docencia, la evaluación y la construcción del conocimiento.

Temas:

• Aplicación y desarrollos de TICs orientadas a la educación.
• Competencias del profesional docente del área Informática / Sistemas de Información.
• Cursos en línea abiertos masivos (MOOC).
• Experiencias de cátedra.
• Experiencias y metodologías innovadoras.
• Juegos serios aplicados a la educación.
• Laboratorios virtuales.
• Modelos y estrategias educativas.
• Procesos colaborativos.
• Retención y motivación.
• Aportes y experiencias en formación por competencias.
• Experiencias de migración o movilidad estudiantil/convenios internacionales.
• Experiencias de IA aplicada a la educación en ingeniería.